Propuesta de protocolo para el manejo odontológico preventivo en pacientes con trastorno del espectro autista de 3 a 12 años que acuden a consulta al Centro de Rehabilitación Infantil (CRI), del Campo Militar no.1 A
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Resumen
Objetivo: realizar una propuesta de protocolo para el manejo odontológico preventivo en niños con TEA.
Metodología: pacientes, con diagnóstico de TEA en la consulta de odontología pediátrica al Centro de Rehabilitación Infantil del Campo Militar “1-A”. Asistieron a cuatro consultas, fueron atendidos de forma progresiva aplicando técnicas de orientación de la conducta además del tratamiento odontológico preventivo necesario de acuerdo con su nivel de riesgo de caries y estado de salud bucal.
Resultados: a la evaluación por el sistema CAMBRA, quince pacientes en alto riesgo (62.5 %), el resto en riesgo moderado (37.5 %), comparación antes y después por la escala del comportamiento de Frankl, se observó una evolución significativa en 20 pacientes (83.3 % p<0.05, prueba exacta de Fisher); comparación pre y pos del índice O´Leary se observó que en 21 pacientes disminuyó (87.5 %), dos pacientes sin cambios (8.3 %) y uno aumentó (4.2 %), media inicial de 53.24±17.22 y media final de 35.59±8.78 con diferencia significativa (p<0.05) en la prueba T de Student.
Limitaciones: reclutamiento de un mayor número de pacientes.
Valor: el tratamiento de pacientes con TEA odontología pediátrica es mejorable si se propone un abordaje con el enfoque de salud centrado en las personas.
Conclusiones: se observó una mejoría en el comportamiento de los pacientes al final de las cuatro citas, esto se reflejó de manera significativa en el índice de placa dentobacteriana, por lo que hay elementos que apoyan que se puede concebir un protocolo para el manejo odontológico preventivo en niños con TEA.
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